儿童，这一独特的群体，拥有与成年人截然不同的视角。儿童的活动方式具有象征意义，反映出他们对周围环境的好奇心和探索欲望。正因如此，在设计儿童游乐场地时，我们必须摒弃成年人的思维定势。通过细致的观察和比较，我们可以发现儿童与成年人在活动方式上的显著差异。儿童的活动不仅是娱乐，更是一种探索和表达方式，他们热衷于通过自身的活动来感知和理解所处的世界。

儿童通过身体活动感知环境，这种方式帮助他们理解周围世界。他们渴望用身体作为蕞直接的测量工具，去丈量、去感知他们周围的一切。

学龄前儿童通常在白天进行户外活动，而早晨及晚饭前后则成为儿童户外活动的集中时段。不同年龄段儿童的户外活动时间根据日常和节假日有所不同。就年度变化而言，节假日期间儿童的活动人数显著增加，且活动时间相对集中。

同龄人之间的户外活动常常会相互影响，形成小团体，并聚集在一起进行玩耍和游戏。同龄儿童户外活动常形成小团体，影响游戏内容和组织形式，这些小团体内的游戏内容和组织方式，往往会根据年龄的不同而有所差异。

户外游乐场设备